معلمان ایران سال هاست ریشه های روشنایی را در خاطر این خاك كاشته ام هر از گاه با خون دل و اشك دیده آن را طراوت می بخشم ساقه های سبز و ترد آن در برابر دشنه و دشنام دشمن سرسختانه پایداری را پای می فشرند خدایا ! آیا شكفتن امید من نزدیك نیست؟! http://moalleman.mihanblog.com 2017-09-25T11:14:01+01:00 text/html 2016-01-12T04:08:02+01:00 moalleman.mihanblog.com سید علیرضا شفیعی مطهر "فرق مدارس استرالیا و ایران" http://moalleman.mihanblog.com/post/1377 <p><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">&nbsp;</span></p><h2 class="posttitle" dir="rtl" align="right"><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;"><a class="posttitle" title="Link" href="http://perth.persianblog.ir/post/14/" data-mce-href="http://perth.persianblog.ir/post/14/">"بچه‌ها در سرزمین کانگوروها" یا&nbsp;</a></span><br data-mce-bogus="1"></h2><h2 class="posttitle" dir="rtl" align="right"><span style="font-size: x-large;" data-mce-style="font-size: x-large;"><a class="posttitle" title="Link" href="http://perth.persianblog.ir/post/14/" data-mce-href="http://perth.persianblog.ir/post/14/"> "فرق مدارس استرالیا و ایران"</a></span><br data-mce-bogus="1"></h2><p><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">&nbsp;</span></p><p><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">ما که رسیدیم استرالیا، همون هفته اول رفتیم دنبال ثبت نام بچه‌ها در مدرسه. یک مدرسه ابتدایی نزدیک خونه بود که اول به اون جا مراجعه کردیم.&nbsp;</span></p><p><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;"> مسئولش گفت: چون شما از یک کشور غیرانگلیسی زبان اومدین، بچه‌هاتون باید تو مدارسی ثبت نام بشن که مرکز مخصوص برای مهاجرین دارن.&nbsp;</span></p><p><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;"> به این مراکز Intensive English Centre (IEC) میگن و تمرکز اصلی روی زبان انگلیسیه. بعدش هم یک دبیرستان که IEC داره بهمون معرفی کرد که دختر بزرگمون سپیده رو اونجا ثبت نام کردیم. مدرسه ابتدایی رو هم مدیر دبیرستان معرفی کرد برای دختر کوچکمون سحر. بچه‌های زیر 12 سال باید توی مدرسه ابتدایی ثبت‌نام بشن.</span></p><p dir="rtl"><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">توی دبیرستان غیر از انگلیسی این درس‌ها هم هست:</span></p><p dir="rtl"><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">&nbsp;Mathematics، Science، Art، Design and Technology، Home Economy و ورزش.</span></p><p dir="rtl"><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">توی دبستان درس‌ها انگلیسی و ریاضی و هنر و ورزش هستن.</span></p><p dir="rtl"><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">کلاس بچه‌ها نسبت به سنشون مشخص میشه. یعنی سحر که 11 سالشه تو کلاس ششم (سال آخر دبستان) و سپیده 13 ساله تو کلاس هشتم ثبت نام شدن. تحصیل تو مرکز IEC باعث نمیشه که بچه‌ها عقب بمونن؛ یعنی بعد از 4 ترم (یک سال) که توی IEC درس خوندن و تونستن برن کلاس‌های عادی مدرسه، میرن کلاس بالاتر.</span></p><p dir="rtl"><strong><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">اما بگم از اندازه مدرسه‌ها:&nbsp;</span></strong></p><p dir="rtl"><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;"> تقریبا" همون اندازه مدارس ایران هستن!!!! فضای سبز کنار مدرسه اندازه یک زمین فوتباله که تو این فضا بچه‌ها ورزش می کنن (عین ایران). بچه‌ها رو دو هفته بردن استخر سرپوشیده برای آموزش شنا. دبیرستان هم استخر روباز داره و وقتی هوا گرمه بچه‌ها زنگ ورزش رو میرن استخر.</span></p><p dir="rtl"><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">کل شهریه‌ای که بابت ثبت نام تو دبستان گرفتن 40 دلار بود؛ یعنی پول 30 لیتر بنزین. سرویس بچه‌های دبستان مجانیه و هرروز ساعت هفت و چهل یه ماشین ون میاد از درب منزل بچه‌ رو ورمی داره بعدازظهر هم برمی گردونه. شهریه ثبت نام تو دبیرستان البته تقریبا" 400 دلار شد که شامل هزینه کتاب، یونیفورم، مواد مورد استفاده تو کلاس آشپزی (بخشی از درس‌های Home Economics) و ....</span></p><p dir="rtl"><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">آخر هر ترم از اولیاء دعوت میکنن که در مورد پیشرفت بچه گزارش بدن، قبلش هم می پرسن که اگه بخواین می تونن مترجم دعوت کنن. یک گزارش کتبی کامل از نحوه پیشرفت دانش‌آموز در زمینه‌های مختلف که توسط معلم ارائه میشه.</span></p><p dir="rtl"><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;"><strong>چگونگی آداپته شدن بچه‌ها:</strong>&nbsp;</span></p><p dir="rtl"><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;"> واقعیت اینه که ترم اول برای بچه‌ها مشکل بود و چون نمی‌تونستن با بقیه ارتباط برقرار کنن ،خیلی از مدرسه خوششون نمی اومد. ولی از ترم دوم تقریبا" جا افتادن. این هم به خاطر اینه که معلم‌هاشون برای همین کار آموزش دیدن و وظیفشون کمک به برقراری ارتباط بچه با دیگرانه. به عنوان مثال هر ماه به کسی که بیشتر به بقیه کمک کرده ،جایزه میدن و این موضوع باعث میشه بچه‌های قدیمی‌تر تشویق بشن که به بچه‌های جدیدتر کمک کنن و باهاشون ارتباز برقرار کنن. بچه‌های ما از ملیت‌های مختلف دوست پیدا کردن: چینی، صرب، اسرائیلی، مقدونیه‌ای، ویتنامی، مالزیایی و ...</span></p><p dir="rtl"><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">سال تحصیلی اینجا از هفته اول فوریه شروع میشه و شامل 4 ترمه که هر ترم دو ماه و نیم طول می کشه بین ترم‌ها هم دو هفته تعطیل هستن. بعد از ترم آخر که آخر هفته دوم دسامبر تموم میشه تا شروع سال جدید یک ماه و نیم تعطیل هستن که میشه نصف دسامبر و کل ژانویه.</span></p><p dir="rtl"><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">خلاصه این که وضع بچه‌ها در سرزمین کانگوروها خوبه و شاید بشه گفت بهتر از وضع بزرگ ترهاست.</span></p><p dir="rtl"><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">&nbsp;</span></p><p dir="rtl"><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">خوب باشید</span></p> text/html 2016-01-11T03:36:07+01:00 moalleman.mihanblog.com سید علیرضا شفیعی مطهر توی مدارس استرالیا چی یاد می دن؟ http://moalleman.mihanblog.com/post/1376 <h1 class="entry-title"><span style="font-size: x-large;" data-mce-style="font-size: x-large;">توی مدارس استرالیا چی یاد می دن؟ <br></span></h1><div class="entry-meta">&nbsp;</div><p><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">این که توی مدرسه های استرالیا به بچه ها چی یاد می دن، ممکنه براتون سوال باشه. واسه منم سوال بود و تنها چیزی که ازش می دونستم این بود که چیز بدی یاد نمی دن.</span></p><p><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">به طور خلاصه خدمتون می گم که آموزش درست بچه هاتون، یکی از چیزهاییه که به تنهایی برای تحمل همه سختی های مهاجرت کافیه. این که چرا و چگونه، زمان بره و منی که الان می خوام شروع کنم، فقط در حدی می دونم که تونستم از مدرسه پسر خودم بفهمم و گهگاه از رفتار و گفته هاش بکشم بیرون. پس احتمالا این پست ادامه دار خواهد بود.</span></p> text/html 2015-12-15T11:27:54+01:00 moalleman.mihanblog.com سید علیرضا شفیعی مطهر تحصیل دانش‌آموزان در ۱۸۰ مدرسه کپری ‌و خشتی‌گلی ‌‌نیک شهر http://moalleman.mihanblog.com/post/1375 <p><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;"><strong><span style="font-size: large;" data-mce-style="font-size: large;">تحصیل دانش‌آموزان در ۱۸۰ مدرسه کپری ‌و خشتی‌گلی ‌‌نیک شهر</span></strong></span><br><br><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">&nbsp;مشکل مدارس کپری و کمبود فضاهای آموزشی هنوز در شهرستان نیک شهر محسوس است، با توجه به فصل سرما لازم است مسئولان برای برچیدن مدارس کپری اهتمام ویژه داشته باشند.</span><br><br><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">به گزارش تارنگار حقوق بشر در ایران به نقل ازخبرگزاری فارس ، رئیس شورای شهرستان نیک شهر در این زمینه اظهار کرد:&nbsp;</span></p><p><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;"> ساختمان آموزشی مناسب و دارای استانداردهای آموزشی یکی از راه‌های ایجاد نشاط و تشویق دانش‌آموزان برای امر مهم تحصیل است.</span><br><br><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">کریم بخش امیری ادامه داد: متاسفانه طبق آمار ادارات آموزش و پرورش نیک شهر، بنت و لاشار از کل ۵۰۰ مدرسه با یک هزار و ۶۰۰ کلاس درس سطح شهرستان نیک شهر بیش از ۱۸۰ مدرسه با ۶۷۰ کلاس درس فضایی در شان دانش آموزان برای یادگیری علم و دانش نیستند و نیاز جدی برای نوسازی دارند.</span><br><br><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">این مسئول گفت: ۳۱ مدرسه با ۱۰۸ کلاس درس خشتی و گلی، ۲۸ مدرسه با ۱۵۹ کلاس تخریبی و فرسوده، ۵۸ مدرسه با ۳۱۲ کلاس فاقد فضا و در نوبت دوم کلاس‌ها تشکیل می‌شود و ۵۰ مدرسه با ۸۷ کلاس با کمبود و مشکلات فضاهای موجود رو‌به‌رو هستند.</span><br><br><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">وی افزود: بیش از ۳۰ کلاس درس در کپر دایر است که هیچ گونه امکانات سرمایشی، گرمایشی و روشنایی ندارند.</span><br><br><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">امیری بیان کرد: متاسفانه نیمی از مدارس انشعاب آب، برق و تلفن ندارند و بیش از ۸۰ درصد فاقد حصارکشی هستند که این مشکلی بزرگ برای مدارس این شهرستان است.</span></p> text/html 2015-10-17T03:33:10+01:00 moalleman.mihanblog.com سید علیرضا شفیعی مطهر عاشورا، تبلور عزت و كرامت انسان/1 سخن آغازین http://moalleman.mihanblog.com/post/1374 <div data-contents="true" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0"><div data-block="true" data-offset-key="36r1b-0-0" class="_209g _2vxb" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$36r1b"><font size="3"><span data-offset-key="36r1b-0-0" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$36r1b.0:$36r1b-0-0"><span data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$36r1b.0:$36r1b-0-0.0"> </span></span></font></div><div data-block="true" data-offset-key="feslf-0-0" class="_209g _2vxb" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$feslf"><b><font size="3"><span data-offset-key="feslf-0-0" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$feslf.0:$feslf-0-0"><br data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$feslf.0:$feslf-0-0.0"></span></font></b></div><div data-block="true" data-offset-key="760p0-0-0" class="_209g _2vxb" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$760p0"><b><font size="3"><span data-offset-key="760p0-0-0" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$760p0.0:$760p0-0-0"><span data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$760p0.0:$760p0-0-0.0"> عاشورا، تبلور عزت و كرامت انسان/1 </span></span></font></b></div><div data-block="true" data-offset-key="fuble-0-0" class="_209g _2vxb" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$fuble"><b><font size="3"><span data-offset-key="fuble-0-0" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$fuble.0:$fuble-0-0"><br data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$fuble.0:$fuble-0-0.0"></span></font></b></div><div data-block="true" data-offset-key="d23j8-0-0" class="_209g _2vxb" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$d23j8"><b><font size="3"><span data-offset-key="d23j8-0-0" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$d23j8.0:$d23j8-0-0"><br data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$d23j8.0:$d23j8-0-0.0"></span></font></b></div><div data-block="true" data-offset-key="6glav-0-0" class="_209g _2vxb" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$6glav"><b><font size="3"><span data-offset-key="6glav-0-0" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$6glav.0:$6glav-0-0"><span data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$6glav.0:$6glav-0-0.0">سخن آغازین</span></span></font></b></div><div data-block="true" data-offset-key="6dbdc-0-0" class="_209g _2vxb" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$6dbdc"><font size="3"><span data-offset-key="6dbdc-0-0" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$6dbdc.0:$6dbdc-0-0"><br data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$6dbdc.0:$6dbdc-0-0.0"></span></font></div><div data-block="true" data-offset-key="5sbs3-0-0" class="_209g _2vxb" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$5sbs3"><font size="3"><span data-offset-key="5sbs3-0-0" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$5sbs3.0:$5sbs3-0-0"><br data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$5sbs3.0:$5sbs3-0-0.0"></span></font></div><div data-block="true" data-offset-key="7iorh-0-0" class="_209g _2vxb" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$7iorh"><font size="3"><span data-offset-key="7iorh-0-0" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$7iorh.0:$7iorh-0-0"><span data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$7iorh.0:$7iorh-0-0.0">و لقد كرمنا بنی آدم و حملناهم فی البر والبحر و رزقناهم من الطیبات و فضلناهم علی كثیر ممن خلقنا تفضیلا ( اسری ، ۷۰)</span></span></font></div><div data-block="true" data-offset-key="2f9jg-0-0" class="_209g _2vxb" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$2f9jg"><font size="3"><span data-offset-key="2f9jg-0-0" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$2f9jg.0:$2f9jg-0-0"><br data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$2f9jg.0:$2f9jg-0-0.0"></span></font></div><div data-block="true" data-offset-key="3hrbt-0-0" class="_209g _2vxb" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$3hrbt"><font size="3"><span data-offset-key="3hrbt-0-0" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$3hrbt.0:$3hrbt-0-0"><span data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$3hrbt.0:$3hrbt-0-0.0"> ما فرزندان آدم را بسیار گرامی داشتیم . آن ها را بر مركب های خشكی و دریا سوار كردیم و از هر غذای لذیذ و پاكیزه ایشان را روزی دادیم و بر بسیاری از آفریدگان خود برتری و فضیلت بزرگ بخشیدیم.</span></span></font></div><div data-block="true" data-offset-key="7hoa-0-0" class="_209g _2vxb" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$7hoa"><font size="3"><span data-offset-key="7hoa-0-0" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$7hoa.0:$7hoa-0-0"><br data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$7hoa.0:$7hoa-0-0.0"></span></font></div><div data-block="true" data-offset-key="b0f2i-0-0" class="_209g _2vxb" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$b0f2i"><font size="3"><span data-offset-key="b0f2i-0-0" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$b0f2i.0:$b0f2i-0-0"><br data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$b0f2i.0:$b0f2i-0-0.0"></span></font></div><div data-block="true" data-offset-key="aff2h-0-0" class="_209g _2vxb" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$aff2h"><font size="3"><span data-offset-key="aff2h-0-0" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$aff2h.0:$aff2h-0-0"><span data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$aff2h.0:$aff2h-0-0.0">جامعه ای را می توانیم توسعه یافته و پیشرفته بدانیم که انسان ها در آن به عنوان شهروندان دارای حقوق ، کرامت و شخصیت باشند . اگر کرامت و حقوق انسان ها و شهروندان در جامعه ای توسط حاکمان به رسمیت شناخته شده و از آن پاسداری شود ، از آن پس رای انسان ها ، قلم و بیان انسان ها ، نظریات انسان ها ( اعم از موافق و مخالف با حاکمان) و دین و ...انسان ها محترم و ارزشمند است .</span></span></font></div><div data-block="true" data-offset-key="38g82-0-0" class="_209g _2vxb" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$38g82"><font size="3"><span data-offset-key="38g82-0-0" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$38g82.0:$38g82-0-0"><br data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$38g82.0:$38g82-0-0.0"></span></font></div><div data-block="true" data-offset-key="11fk5-0-0" class="_209g _2vxb" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$11fk5"><font size="3"><span data-offset-key="11fk5-0-0" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$11fk5.0:$11fk5-0-0"><span data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$11fk5.0:$11fk5-0-0.0">برای استمرار یك حكومت مستبد و خودكامه راهی بهتر و روشی كار آمد تر از تحقیر مردم و خوار كردن شخصیت آنان نیست. چه، مردمی رشید، خودباور، آزاده و دارای كرامت و عزّت نفس هرگز تن به خودكامگی و ذلّت حقارت نمی دهند. خداوند رمز بقا و راز استمرار حكومت ظالمانه و مستبدانه فرعون مصر- و همه فراعنه و مستبدان تاریخ- رادر تحقیر شخصیت شهروندان بیان می فرماید: </span></span></font></div><div data-block="true" data-offset-key="efvv8-0-0" class="_209g _2vxb" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$efvv8"><font size="3"><span data-offset-key="efvv8-0-0" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$efvv8.0:$efvv8-0-0"><br data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$efvv8.0:$efvv8-0-0.0"></span></font></div><div data-block="true" data-offset-key="9hg18-0-0" class="_209g _2vxb" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$9hg18"><font size="3"><span data-offset-key="9hg18-0-0" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$9hg18.0:$9hg18-0-0"><span data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$9hg18.0:$9hg18-0-0.0"> «فاستخفّ قومه فاطاعوه،»(زخرف، 54)</span></span></font></div><div data-block="true" data-offset-key="a67a4-0-0" class="_209g _2vxb" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$a67a4"><font size="3"><span data-offset-key="a67a4-0-0" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$a67a4.0:$a67a4-0-0"><br data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$a67a4.0:$a67a4-0-0.0"></span></font></div><div data-block="true" data-offset-key="8isj4-0-0" class="_209g _2vxb" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$8isj4"><font size="3"><span data-offset-key="8isj4-0-0" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$8isj4.0:$8isj4-0-0"><span data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$8isj4.0:$8isj4-0-0.0"> پس فرعون( با تبلیغات باطل و غوغا سالاری) ملّتش را ذلیل و زبون كرد تا همه مطیع فرمان او شدند. </span></span></font></div><div data-block="true" data-offset-key="2o0m4-0-0" class="_209g _2vxb" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$2o0m4"><font size="3"><span data-offset-key="2o0m4-0-0" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$2o0m4.0:$2o0m4-0-0"><br data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$2o0m4.0:$2o0m4-0-0.0"></span></font></div><div data-block="true" data-offset-key="cljkf-0-0" class="_209g _2vxb" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$cljkf"><font size="3"><span data-offset-key="cljkf-0-0" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$cljkf.0:$cljkf-0-0"><span data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$cljkf.0:$cljkf-0-0.0"> یك انسان با شخصیت، شریف و دارای احساس خود ارزشمندی نه تنها زیر بار زور و خودكامگی نمی رود، بلكه شخصیت گرامی و عزیز خود را به هیچ گناه و معصیتی نمی آلاید. یك ملت شریف، آزاده و با كرامت نیز ذلت نمی پذیرد، تن به تحقیر نمی دهد ودر برابر ستم، سر تسلیم فرود نمی آورد.</span></span></font></div><div data-block="true" data-offset-key="8e2rr-0-0" class="_209g _2vxb" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$8e2rr"><font size="3"><span data-offset-key="8e2rr-0-0" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$8e2rr.0:$8e2rr-0-0"><br data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$8e2rr.0:$8e2rr-0-0.0"></span></font></div><div data-block="true" data-offset-key="chqms-0-0" class="_209g _2vxb" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$chqms"><font size="3"><span data-offset-key="chqms-0-0" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$chqms.0:$chqms-0-0"><span data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$chqms.0:$chqms-0-0.0">بر پایه اصل آسمانی « لقد کرمنا بنی آدم » (الاسرا، ۷۰ ) ما باید كرامت انسان ها و حقوق مسلمشان را باور كنیم . هر چیز منسوب به انسان از جمله اعتقادات ، باورها ، آرا و افكار و عرفیات او محترم است. اگر هر یك از آن ها را سخیف ، باطل ، پوچ ، خرافی ، غیر استدلالی و موهوم دانیم، باید با استدلال منطقی و با روش اقناعی باور و پندار او را اصلاح كنیم و صد البته باید همین ارزیابی را كه ما از او داریم ، بپذیریم كه او هم درباره ما داشته باشد.</span></span></font></div><div data-block="true" data-offset-key="fm5e9-0-0" class="_209g _2vxb" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$fm5e9"><font size="3"><span data-offset-key="fm5e9-0-0" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$fm5e9.0:$fm5e9-0-0"><br data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$fm5e9.0:$fm5e9-0-0.0"></span></font></div><div data-block="true" data-offset-key="99f3j-0-0" class="_209g _2vxb" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$99f3j"><font size="3"><span data-offset-key="99f3j-0-0" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$99f3j.0:$99f3j-0-0"><br data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$99f3j.0:$99f3j-0-0.0"></span></font></div><div data-block="true" data-offset-key="1vc9o-0-0" class="_209g _2vxb" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$1vc9o"><font size="3"><span data-offset-key="1vc9o-0-0" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$1vc9o.0:$1vc9o-0-0"><span data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$1vc9o.0:$1vc9o-0-0.0">در متن آموزه های اسلامی انسان تا بدان پایه كرامت و ارزش دارد كه در حدیثی می خوانیم:</span></span></font></div><div data-block="true" data-offset-key="69ibv-0-0" class="_209g _2vxb" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$69ibv"><font size="3"><span data-offset-key="69ibv-0-0" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$69ibv.0:$69ibv-0-0"><br data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$69ibv.0:$69ibv-0-0.0"></span></font></div><div data-block="true" data-offset-key="bo62s-0-0" class="_209g _2vxb" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$bo62s"><font size="3"><span data-offset-key="bo62s-0-0" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$bo62s.0:$bo62s-0-0"><span data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$bo62s.0:$bo62s-0-0.0"> « اگر اهل آسمان ها و زمین در قتل یک نفر شریک شوند، همه به دوزخ می افتند.» </span></span></font></div><div data-block="true" data-offset-key="1215a-0-0" class="_209g _2vxb" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$1215a"><font size="3"><span data-offset-key="1215a-0-0" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$1215a.0:$1215a-0-0"><span data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$1215a.0:$1215a-0-0.0"> </span></span></font></div><div data-block="true" data-offset-key="29dnu-0-0" class="_209g _2vxb" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$29dnu"><font size="3"><span data-offset-key="29dnu-0-0" data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$29dnu.0:$29dnu-0-0"><span data-reactid=".2i3.1.0.1.0.0.$editor0.0.0.$29dnu.0:$29dnu-0-0.0"> ادامه دارد....</span></span></font></div></div><font size="3"> </font> text/html 2015-10-17T00:57:15+01:00 moalleman.mihanblog.com سید علیرضا شفیعی مطهر حق الناس http://moalleman.mihanblog.com/post/1373 <p><strong><span style="font-size: x-large;" data-mce-style="font-size: x-large;">حق الناس </span></strong></p><p><br><br><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">شب عاشورا </span><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">امام حسین(ع) به یارانش فرمود: </span></p><p><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">هرکس از شما حق الناسی به گردن دارد، برود ....</span><br><br><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">او به جهان فهماند که حتی </span><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">کشته شدن در کربلا هم </span><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">از بین برنده حق الناس نیست....</span><br><br><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">درعجبم از کسانی که </span><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">هزاران گناه و حق الناس می کنند، ولی معتقدند </span><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">یک قطره اشک بر حسین </span><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">ضامن بهشت آن هاست....!</span><br><br><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">(شهید دکتر چمران)</span></p> text/html 2015-10-08T05:22:46+01:00 moalleman.mihanblog.com سید علیرضا شفیعی مطهر گزارش مشروح بزرگداشت روز جهانی معلم با حضور نمایندگان تشکل های معلمان http://moalleman.mihanblog.com/post/1372 <font size="3"><span class="itemExtraFieldsValue">گروه گزارش سخن معلم /</span> </font><h2 class="itemTitle"><font size="3"> گزارش مشروح بزرگداشت روز جهانی معلم با حضور نمایندگان تشکل های معلمان + گزارش تصویری <span> <sup> مطلب ویژه </sup> </span></font> </h2><font size="3"> </font><div class="itemToolbar"> <ul><li> <font size="3"><a class="itemPrintLink" rel="nofollow" href="http://www.smi-edu.com/%DA%AF%D8%B2%D8%A7%D8%B1%D8%B4-%DA%AF%D9%81%D8%AA-%DA%AF%D9%88/item/3072-%DA%AF%D8%B2%D8%A7%D8%B1%D8%B4-%D9%85%D8%B4%D8%B1%D9%88%D8%AD-%D8%A8%D8%B2%D8%B1%DA%AF%D8%AF%D8%A7%D8%B4%D8%AA-%D8%B1%D9%88%D8%B2-%D8%AC%D9%87%D8%A7%D9%86%DB%8C-%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%A8%D8%A7-%D8%AD%D8%B6%D9%88%D8%B1-%D9%86%D9%85%D8%A7%DB%8C%D9%86%D8%AF%DA%AF%D8%A7%D9%86-%D8%AA%D8%B4%DA%A9%D9%84-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%D8%A7%D9%86-%DA%AF%D8%B2%D8%A7%D8%B1%D8%B4-%D8%AA%D8%B5%D9%88%DB%8C%D8%B1%DB%8C?tmpl=component&amp;print=1"> <span>چاپ</span> </a></font> </li></ul> </div><font size="3"> </font> <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><font size="3">گروه گزارش /</font></p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><font size="3">&nbsp;روز دوشنبه سیزدهم مهر ماه ، روز جهانی معلم نمایندگانی از تشکل های معلمان گرد هم آمدند تا این روز را گرامی بدارند .</font></p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><font size="3">در این نشست دوستانه ، اعضای تشکل های معلمان از جمله&nbsp; انجمن اسلامی معلمان ، سازمان معلمان ایران ، کانون صنفی معلمان ایران و مجمع فرهنگیان ایران اسلامی حضور داشتند .</font></p> text/html 2015-10-06T03:22:53+01:00 moalleman.mihanblog.com سید علیرضا شفیعی مطهر چشم ها را باید شست... http://moalleman.mihanblog.com/post/1371 <p><strong><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">خاطره ها و مخاطره ها&nbsp; </span></strong></p><p><strong><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">&nbsp;پیشنهادی که اگر پذیرفته می شد....</span></strong></p><p><strong><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;"><span style="font-size: x-large;" data-mce-style="font-size: x-large;"> چشم ها را باید شست...</span> </span></strong></p><p><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;"><strong>(نقل یک خاطره به بهانه پنجم اکتبر روز جهانی معلم)&nbsp; <br></strong></span></p><p><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;"><strong>#سیدعلیرضاشفیعی_مطهر<br></strong> </span></p><p><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">در تابستان سال 1367پس از پذیرش قطعنامه 598 مجمع عمومی سازمان ملل و قبول آتش بس توسط ایران ،بحث بازسازی کشور بشدت بالا گرفته بود. </span></p> text/html 2015-10-06T00:18:34+01:00 moalleman.mihanblog.com سید علیرضا شفیعی مطهر حقوق معلمان در سایر كشورها http://moalleman.mihanblog.com/post/1369 <p style="text-align: justify;" dir="rtl" data-mce-style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;"><strong><span style="font-size: x-large;" data-mce-style="font-size: x-large;">حقوق معلمان در سایر كشورها</span> <br></strong></span></p><p style="text-align: justify;" dir="rtl" data-mce-style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;"><strong>(به بهانه 5 اکتبر روز جهانی معلم)</strong></span></p><p style="text-align: justify;" dir="rtl" data-mce-style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">در میان سخنان و شعارهای اعتراضی معلمان مقایسه حقوق معلمان ایران باسایر كشورها نیز شنیده می‌شود؛ مقایسه‌ای كه حتی با نام بردن از كشورهای همسایه قابل تامل به نظر می‌رسد یا به كشورهای توسعه یافته پیام خاصی دارد.</span></p><p style="text-align: justify;" dir="rtl" data-mce-style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;"><strong>معلمی در كشورهای دیگر اگر یكی از پول سازترین شغل‌ها نباشد، اما دست‌كم درآمد قابل توجهی را نصیب فعالان حوزه آموزش و پرورش می‌كند.</strong>&nbsp; </span></p><p style="text-align: justify;" dir="rtl" data-mce-style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">در حال حاضر در كشور ایران بر اساس آمار رسمی میانگین حقوق معلمان كمتر از ۳۵ دلار است؛ یعنی حدود یك میلیون تومان در ماه برآورد می‌شود. علاوه بر این سهم ناچیز آموزش و پرورش از تولید ناخالص داخلی كمتر از ۳ درصد است. در حالی كه<strong> قاعدتا طبق شاخص‌های معمول جهانی باید ۵/۵ درصد از تولید ناخالص ملی را شامل شود.</strong></span></p><p style="text-align: justify;" dir="rtl" data-mce-style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">وضعیت معیشت و میزان حقوق معلمان ایرانی با همتایان خود دركشورهای دیگر نیز اختلاف فاحشی دارد؛ به طور مثال كشورهایی از جمله ایالات متحده، آلمان، انگلیس، استرالیا، ژاپن، كره و حتی قطر در آسیا به معلم‌های خود، حقوق‌های چشمگیری می‌پردازند. به طور كلی آمارهای جهانی نشان می‌دهد<strong> كشورهای ایالات متحده, ژاپن، آلمان، كره جنوبی و سوییس جزو كشورهایی هستند كه بیشترین حقوق را به معلمان خود می‌دهند.</strong></span></p><p style="text-align: justify;" dir="rtl" data-mce-style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">برای نمونه میانگین درآمد یك معلم در سوییس طی یك سال معادل ۵۸ هزارو۵۲۰ دلار است، یعنی معادل ۱۷۵ میلیون و ۵۶۰ هزار تومان برای یك سال؛ یعنی هر ماه ۱۴ میلیون و ۶۳۰ هزار تومان. و این یعنی ۱۴ برابر یك معلم ایرانی !</span></p><p style="text-align: justify;" dir="rtl" data-mce-style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">درآمد سالانه معلمان درآلمان نیز ۴۸ هزار و ۸۰۰ دلار و در ژاپن ۴۵۵ هزار و ۱۵ دلار اعلام می‌شود. درآمد یك معلم در كره جنوبی نیز ۲۴۲درصد سرانه تولید ناخالص ملی، در آلمان ۱۸۰ درصد و در ژاپن ۱۶۰ درصد سرانه تولید ناخالص ملی است. با این اوصاف معلم‌ها در كشورهای به نسبت پیشرفته از جایگاه و درآمد مناسبی نیز به نسبت مشاغل دیگر بهره‌مند هستند.</span></p><p style="text-align: justify;" data-mce-style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">به طور مثال درآمد یك معلم در انگلستان۱۱۴ درصد درآمد یك فعال صنعتی است. همین مقایسه در هلند رقمی معادل ۱۷۷ درصد، در كانادا۱۶۳ درصد و در ژاپن۱۸۵ درصد است. آن‌طور كه گزارش‌های مختلف اشاره دارند، نظام آموزشی این كشورها با پرداخت حقوق‌های بالا به معلمان سعی در حفظ كیفیت آموزش خود دارد. در امریكا حقوق معلمان ابتدایی یعنی مقطع پایه از سایر معلم‌ها در مقاطع دیگر بیشتر است. <br></span></p><p style="text-align: justify;" data-mce-style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">(نقل از سایت سخن معلم)</span></p> text/html 2015-10-01T09:35:41+01:00 moalleman.mihanblog.com سید علیرضا شفیعی مطهر غدیر ، تبلور حاكمیت « ملت » در قامت« امامت» http://moalleman.mihanblog.com/post/1368 <p style="text-align: center;" data-mce-style="text-align: center;"><span style="font-size: x-large;" data-mce-style="font-size: x-large;">&nbsp;<strong> غدیر ، </strong></span></p><p style="text-align: center;" data-mce-style="text-align: center;"><br><span style="font-size: x-large;" data-mce-style="font-size: x-large;"><strong> تبلور حاكمیت « ملت » در قامت« امامت»&nbsp; <br></strong></span></p><p style="text-align: center;" data-mce-style="text-align: center;"><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;"><strong><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;"> #<strong>سیدعلیرضاشفیعی_مطهر <br></strong></span></strong></span></p><p style="text-align: center;" data-mce-style="text-align: center;">&nbsp;</p><p><span style="font-size: large;" data-mce-style="font-size: large;">&nbsp;&nbsp; </span><span style="font-size: large;" data-mce-style="font-size: large;">غدیر ، نه یک &nbsp;روز عام و برکه آرام ، که یک تاریخ تمام است .&nbsp; </span></p><p><span style="font-size: large;" data-mce-style="font-size: large;">غدیر یک پیچ سرنوشت ساز تاریخ است .</span></p><p><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">&nbsp;&nbsp; در این روز ، سرنوشت روشن بشریت با زلال آب های «غدیر» گره خورد .&nbsp;</span></p><p><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;"> هر قطره آن بلور مذاب یک سینه سخن در دل و یک آبشار زلال عرفان بر زبان دارد.&nbsp;</span></p><p><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;"> در غدیر زنجیر رقیت بشر از هم گسست و یوغ اسارت انسان درهم شکست . <br></span></p> text/html 2015-10-01T01:04:19+01:00 moalleman.mihanblog.com سید علیرضا شفیعی مطهر معلم و شاگرد همکار! http://moalleman.mihanblog.com/post/1367 <p><span style="font-size: large;">&nbsp;<strong><span data-mce-style="font-size: x-large;" style="font-size: x-large;">معلم و شاگرد همکار!</span> </strong></span><br data-mce-bogus="1"></p><p><span style="font-size: large;"><img id="irc_mi" style="margin-top: 273px;" src="http://eiliaarshia.persiangig.com/image/koodakan/5.jpg" alt="" data-mce-src="http://eiliaarshia.persiangig.com/image/koodakan/5.jpg" data-mce-style="margin-top: 273px;" height="328" width="448"></span></p><p><span style="font-size: medium;"><span class="_5yl5" data-reactid=".1d.1:$mid=11443641287141=280f674420dff25e712.2:0.0.0.0.0"><span data-reactid=".1d.1:$mid=11443641287141=280f674420dff25e712.2:0.0.0.0.0.0">«اقا معلم سلام !»&nbsp; </span></span></span></p><p><span style="font-size: medium;"><span class="_5yl5" data-reactid=".1d.1:$mid=11443641287141=280f674420dff25e712.2:0.0.0.0.0"><span data-reactid=".1d.1:$mid=11443641287141=280f674420dff25e712.2:0.0.0.0.0.0">هر شب بعد ازمدرسه، مجبورم تا دیر وقت دست فروشی کنم. چون وضع مالیمان خراب است و باید خرج خانه را در بیارم.&nbsp; </span></span></span></p><p><span style="font-size: medium;"><span class="_5yl5" data-reactid=".1d.1:$mid=11443641287141=280f674420dff25e712.2:0.0.0.0.0"><span data-reactid=".1d.1:$mid=11443641287141=280f674420dff25e712.2:0.0.0.0.0.0">آن شب هم مثل همیشه، کنار خیابان مشغول دست فروشی بودم. اواخر شب، ماشینی جلوی بساطم ایستاد و از من قیمت اجناسم را پرسید. با تعجب دیدم «معلم ادبیاتم» است. خیلی خجالت کشیدم. نمی‌خواستم معلمم من را در این حالت ببیند. اما آقا معلم با لبخند گفت:&nbsp;</span></span></span></p><p><span style="font-size: medium;"><span class="_5yl5" data-reactid=".1d.1:$mid=11443641287141=280f674420dff25e712.2:0.0.0.0.0"><span data-reactid=".1d.1:$mid=11443641287141=280f674420dff25e712.2:0.0.0.0.0.0"> «جوون، خسته نباشی، یادت نره انشای فردا رو بنویسی».&nbsp; </span></span></span></p><p><span style="font-size: medium;"><span class="_5yl5" data-reactid=".1d.1:$mid=11443641287141=280f674420dff25e712.2:0.0.0.0.0"><span data-reactid=".1d.1:$mid=11443641287141=280f674420dff25e712.2:0.0.0.0.0.0">عنوان انشایمان این بود: «بهترین آرزوی شما چیست؟» گفتم: «آقا یادم نمیره».&nbsp;</span></span></span></p><p><span style="font-size: medium;"><span class="_5yl5" data-reactid=".1d.1:$mid=11443641287141=280f674420dff25e712.2:0.0.0.0.0"><span data-reactid=".1d.1:$mid=11443641287141=280f674420dff25e712.2:0.0.0.0.0.0"> صبح در کلاس این انشا‌ء را خواندم:&nbsp;</span></span></span></p><p><span style="font-size: medium;"><span class="_5yl5" data-reactid=".1d.1:$mid=11443641287141=280f674420dff25e712.2:0.0.0.0.0"><span data-reactid=".1d.1:$mid=11443641287141=280f674420dff25e712.2:0.0.0.0.0.0"> «بهترین آرزویم این است که هیچ دانش‌آموزی مجبور نباشد به‌ خاطر فقر، شب ها در خیابان دست فروشی کند و مادرش هم رخت های مردم را بشوید؛&nbsp; </span></span></span></p><p><span style="font-size: medium;"><span class="_5yl5" data-reactid=".1d.1:$mid=11443641287141=280f674420dff25e712.2:0.0.0.0.0"><span data-reactid=".1d.1:$mid=11443641287141=280f674420dff25e712.2:0.0.0.0.0.0">ای‌کاش پدر هیچ بچه‌ای بیمار نباشد و شب ها گرسنه نخوابد، و موضوعاتی از این قبیل.&nbsp; </span></span></span></p><p><span style="font-size: medium;"><span class="_5yl5" data-reactid=".1d.1:$mid=11443641287141=280f674420dff25e712.2:0.0.0.0.0"><span data-reactid=".1d.1:$mid=11443641287141=280f674420dff25e712.2:0.0.0.0.0.0">بعد از تمام شدن انشایم، آقا معلم، دفترم را گرفت تا نمره‌ام را بدهد. دیدم نمره 20 داده و زیر آن نوشته: «من‌هم آرزو دارم که هیچ معلمی به‌خاطر عقب افتادن کرایه خانه، سه شیفته کار نکند و تا نیمه‌های شب مجبور به مسافرکشی در خیابان ها نباشد و دائم از این نترسد که در این وضعیت با شاگردهایش روبه‌رو شود. ای‌کاش، هیچ معلمی آخر شب با جیب خالی به خانه نرود و شرمنده چشمان فرزندانش نباشد» و از این قبیل. بعد از دیدن دفترم، تازه فهمیدم که درد من و آقا معلم یکی است. تازه فهمیدم آقا معلم، آن وقت شب در خیابان چه کار می‌کرد. تازه فهمیدم این‌که بعضی وقت ها معلم هایمان سر کلاس نمی‌آیند و بچه‌ها می‌گویند معلم‌ها.....</span></span> یعنی چه!</span><br></p> text/html 2015-09-29T08:34:29+01:00 moalleman.mihanblog.com سید علیرضا شفیعی مطهر نعل وارونه آموزش و پرورش در ایران http://moalleman.mihanblog.com/post/1366 <p><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">&nbsp;</span></p><p><strong><span style="font-size: x-large;" data-mce-style="font-size: x-large;">نعل وارونه آموزش و پرورش در ایران </span></strong></p><p><br><br><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">یک دانشجو برای ادامه تحصیل و گرفتن دکترا همراه با خانواده اش عازم استرالیا شد. در آنجا پسر کوچک شان را در یک مدرسه استرالیایی ثبت نام کردند تا او هم ادامه تحصیلش را در سیستم آموزش این کشور تجربه کند.</span><br><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">روز اوّل که پسر از مدرسه برگشت، پدر از او پرسید:&nbsp;</span></p><p><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;"> پسرم ، تعریف کن ببینم امروز در مدرسه چی یاد گرفتی؟</span><br><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">پسر جواب داد: امروز درباره خطرات سیگار کشیدن به ما گفتند و بحث کردیم، خانم معلّم برایمان یک کتاب قصّه خواند و یک کاردستی هم درست کردیم.</span><br><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">پدر پرسید: ریاضی و علوم نخواندید؟ پسر گفت: نه</span><br><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">روز دوّم دوباره وقتی پسر از مدرسه برگشت، پدر سؤال خودش را تکرار کرد.&nbsp;</span></p><p><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;"> پسر جواب داد: امروز نصف روز را ورزش کردیم، یاد گرفتیم که چطور اعتماد به نفس مان را از دست ندهیم، و زنگ آخر هم به ما یاد دادند که باید قسمتی از درآمدمان را به دولت بدهیم تا برای آبادی شهرها و روستاها خرج شود.</span><br><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">بعد از چندین روز که پسر می رفت و می آمد و تعریف می کرد، پدر کم کم نگران شد؛ چرا که می دید در مدرسه پسرش وقت کمی در هفته صرف ریاضی، فیزیک، علوم، و چیزهایی که از نظر او درس درست و حسابی بودند، می شود. از آن جایی که پدر نگران بود که پسرش در این دروس ضعیف رشد کند، به پسرش گفت:</span><br><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">پسرم، از این به بعد دوشنبه ها مدرسه نرو تا در خانه خودم با تو ریاضی و فیزیک کار کنم.</span><br><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">بنابراین پسر دوشنبه ها مدرسه نمی رفت. دوشنبه اوّل از مدرسه زنگ زدند که چرا پسرتان نیامده؟ گفتند: مریض است. دوشنبه دوّم هم زنگ زدند باز یک بهانه ای آوردند. بعد از مدّتی مدیر مدرسه مشکوک شد و پدر را به مدرسه فراخواند تا با او صحبت کند.</span><br><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">وقتی پدر به مدرسه رفت، باز سعی کرد بهانه بیاورد، امّا مدیر زیر بار نمی رفت. بالاخره به ناچار حقیقت ماجرا را تعریف کرد. گفت که نگران پیشرفت تحصیلی پسرش بوده و از این تعجّب می کند که چرا در مدارس استرالیا این قدر کم درس درست و حسابی می خوانند.</span><br><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">مدیر پس از شنیدن حرف های پدر کمی سکوت کرد و سپس جواب داد:</span><br><br><br><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">ما هم ۵۰ سال پیش مثل شما فکر می کردیم.</span><br><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">تعریف باسوادی فقط خواندن فیزیک و شیمی و ریاضی نیست، بلکه احساس مسوولیت و مشارکت نسبت به مسایل جامعه است.</span><br><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">مهارت های زندگی و اجتماعی شدن در یک جامعه مدنی برای همه لازم است، ولی فیزیک و شیمی ممکن است برای گروهی خاص کارگشا باشد ...</span><br><br><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">متاسفانه ما در آموزش و پرورش هم از سر گشاد شیپور نواخته ایم ...</span></p> text/html 2015-09-29T02:07:19+01:00 moalleman.mihanblog.com سید علیرضا شفیعی مطهر معلم فداکار و شاگردش تمبر شدند +عکس http://moalleman.mihanblog.com/post/1364 <p>&nbsp;</p><div class="title" style="text-align: center; margin-bottom: 10px; margin-top: 4px;" data-mce-style="text-align: center; margin-bottom: 10px; margin-top: 4px;"><h1 class="title" style="padding: 0px; margin: 0px;" data-mce-style="padding: 0px; margin: 0px;"><a title="معلم فداکار و شاگردش تمبر شدند +عکس" href="http://www.bartarinha.ir/fa/news/88093/%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85-%D9%81%D8%AF%D8%A7%DA%A9%D8%A7%D8%B1-%D9%88-%D8%B4%D8%A7%DA%AF%D8%B1%D8%AF%D8%B4-%D8%AA%D9%85%D8%A8%D8%B1-%D8%B4%D8%AF%D9%86%D8%AF-%D8%B9%DA%A9%D8%B3" data-mce-href="http://www.bartarinha.ir/fa/news/88093/%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85-%D9%81%D8%AF%D8%A7%DA%A9%D8%A7%D8%B1-%D9%88-%D8%B4%D8%A7%DA%AF%D8%B1%D8%AF%D8%B4-%D8%AA%D9%85%D8%A8%D8%B1-%D8%B4%D8%AF%D9%86%D8%AF-%D8%B9%DA%A9%D8%B3"> معلم فداکار و شاگردش تمبر شدند +عکس </a><br data-mce-bogus="1"></h1></div><div>&nbsp;</div><div align="justify"><span style="font-family: Tahoma; font-size: 10pt;" data-mce-style="font-family: Tahoma; font-size: 10pt;"><a style="font-size: 10pt; color: #000000; text-decoration: none;" title="مجله اینترنتی برترین ها ، پربازدیدترین سایت سبک زندگی ایران" href="http://www.bartarinha.ir" data-mce-href="http://www.bartarinha.ir" data-mce-style="font-size: 10pt; color: #000000; text-decoration: none;">خبرگزاری ایرنا:</a></span>&nbsp;<span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">اداره کل پست استان کردستان در پی اقدام انسان دوستانه معلم مریوانی که با هدف همدردی با شاگرد بیمارش، موهای سرش را تراشید، اقدام به چاپ تمبر اختصاصی این معلم و شاگر کرد.<br><br>مدیرکل پست استان کردستان گفت: این تمبر حاوی عکسی از ˈمحمد علی محمدیان ˈ معلم و ˈماهان رحیمیˈ شاگردش است که بر روی نیمکت کلاس نشسته اند.<br></span><div align="center"><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;"><a href="http://bartarinha.ir" data-mce-href="http://bartarinha.ir"><img src="http://cdn.bartarinha.ir/files/fa/news/1392/11/1/242939_545.jpg" alt="" data-mce-src="http://cdn.bartarinha.ir/files/fa/news/1392/11/1/242939_545.jpg"></a><br></span></div><span style="font-size: medium;" data-mce-style="font-size: medium;">فاتح احمدی افزود: در کنار عکس این معلم و شاگرد نوشته ای هم با عنوان ˈ همدردی معلم مریوانی با شاگردش ستودنی است ˈ درج شده است.<br><br>انتشار خبر و گزارشی با این موضوع بازتاب های داخلی و خارجی فراوانی به دنبال داشت. تا جایی که رییس جمهوری دستور تقدیر از این معلم فداکار و رسیدگی به وضعیت این دانش آموز را صادر کرد.</span></div><p>&nbsp;</p> text/html 2015-09-27T04:23:50+01:00 moalleman.mihanblog.com سید علیرضا شفیعی مطهر مدارس ژاپن چه می کنند؟ http://moalleman.mihanblog.com/post/1362 <span style="font-size: medium;"><strong><span style="font-size: x-large;">&nbsp;مدارس ژاپن چه می کنند؟</span></strong><br></span> <p><br><span style="font-size: medium;">با درود</span><br><span style="font-size: medium;">از مهد کودک بچه ها را با کارهای عملی بار می آورند.</span><br><br><span style="font-size: medium;">در دبستان معلم حاکم نیست از پدر و مادر برای بچه ها دلسوزتره </span><span style="font-size: medium;">و مهربان تر. </span><br><span style="font-size: medium;">تمامی مدرسه ها زمین فوتبال، سالن والیبال،بسکتبال ،استخر،کتابخانه.آزمایشگاه علوم.کلاس اشپزی.محل ساخت کاردستی و انواع ورزش های دیگه دارند.</span><br><span style="font-size: medium;">به طور کل مدارس محلی است برای پرورش و آموزش هر شخصی که به آن محیط وارد می شود.</span><br><span style="font-size: medium;">در طول مدت تحصیل کارکنان مدارس باری را برشانه پدر مادر نمی گذارند و وظیفه خود را به خوبی انجام می دهند.</span><br><span style="font-size: medium;">وظیفه پدر مادر پرداخت هزینه تحصیل و ناهار فرزند خود است که در ی ماه تقریبا حقوق ۸ساعت یک کارگر ساده است و اگر خانواده ای از نظر مالی ضعیف باشد، دولت پرداخت می کند .والدین باید در اجتماعاتی که مدرسه اعلام می دارد،شرکت کنند.</span><br><span style="font-size: medium;">در این اجتماعات هرگز از والدین تقاضای کمک مالی</span><span style="font-size: medium;"> نمی شود.</span><br><span style="font-size: medium;">در هنگام پایان نامه گرفتن دبستان جشن بسیار باشکوهی برگزار می شود و محصل ها انتخاب شغل اینده خود و علت ان را بدون دخالت پدر مادر و مدرسه اعلام می کنند.</span><br><span style="font-size: medium;">در مدت زمان تحصیل اگر شاگردی بیمار شود و تعطیل کند، معلم وظیفه دارد تکلیف ان روز را به در خانه محصل برساند و حال وی را جویا شود و وارد خانه نمی شود.</span><br><span style="font-size: medium;">معمولا پرسنل مدرسه بعد از رفتن بچه ها تا تاریک شدن هوا در مدرسه حضور دارند.</span><br><span style="font-size: medium;">&nbsp;البته اگر یک روز شاگردی به هر دلیلی تعطیل کند، در پایان ماه پول ناهار نخورده وی را در پاکت گذاشته و به خانواده بر می گردانند. </span><br><span style="font-size: medium;">هرسال یک روز ورزش در مدرسه برگزار می شود که بسیار با شکوه و دیدنی است و ان روز بچه ها ناهار را با خانواده خود در حیاط مدرسه می خورند.</span></p> text/html 2015-09-08T00:57:49+01:00 moalleman.mihanblog.com سید علیرضا شفیعی مطهر معمای آمار اعتیاد دانش آموزان http://moalleman.mihanblog.com/post/1361 <font size="3"><br><b><font size="5">معمای آمار اعتیاد دانش آموزان&nbsp; <br><br></font>آموزش و پرورش نمی‌تواند برای اثبات اعتیاد دانش آموز را تفتیش کند</b><br><br>مهدخت قویدل - داستان آمار دانش آموزان معتاد از این قرار است. <br>&nbsp;ستاد مبارزه با مواد مخدر اعلام کرده که یک درصد از دانش آموزان، معتاد وابسته هستند. با توجه به جمعیت بیش از 13 میلیونی دانش آموزان در کشور این آمار به این معنی است که حداقل 130 هزار دانش آموز معتاد در کشور وجود دارد. این آمار غیر از آن هایی است که سیگار می‌کشند یا تفریحی مواد مصرف می‌کنند. <br>&nbsp;اما وزیر آموزش و پرورش اعلام کرده که این آمار را قبول ندارد. فانی پذیرفته که دانش آموز معتاد در مدارس هست، اما تعدادشان خیلی کمتر از این حرف هاست. البته وزرای قبلی آموزش و پرورش حتی تا این حد هم موضوع را قبول نداشتند و می‌گفتند دانش آموز معتاد نداریم. اما چرا خود آموزش و پرورش به جای تکذیب کردن آمار دیگران، آمار دقیق دانش آموزان معتاد را نمی‌دهد؟<br>"آموزش و پروش نمی‌تواند آمار دقیقی از تعداد دانش آموزان معتاد بدهد. نه که نخواهد، نمی‌تواند. ما از یک سری شاخص‌ها مثل وضعیت جسمی و روانی و خانوادگی دانش آموز باید تشخیص بدهیم که اعتیاد دارد یا نه. نمی‌توانیم که بچه‌ها را تفتیش کنیم. آزمایش اعتیاد هم خلاف قانون و حقوق فردی بچه‌ها است." این ها را محمد روزبهانی، جامعه شناسی می‌گوید که 20 سال در مدارس کشور تدریس کرده است. <br>وی معتقد است آمار اعلام شده توسط ستاد مبارزه با مواد مخدر وحشتناک است و این یعنی از هر صد دانش آموز یک نفر معتاد است. <br>گفتگوی روزان در مورد وضعیت اعتیاد دانش آموزان، روش‌های پیشگیری از اعتیاد در مدارس و. .. را با این عضو هیات مدیره انجمن جامعه شناسی آموزش و پرورش را در ادامه می‌خوانید: <br><br>http://roozannews.ir/mobile/detail/25510<br></font> text/html 2015-08-15T11:05:28+01:00 moalleman.mihanblog.com سید علیرضا شفیعی مطهر خیانت به "کلمات" http://moalleman.mihanblog.com/post/1360 <p><strong><span data-mce-style="font-size: x-large;" style="font-size: x-large;">&nbsp;خیانت به "کلمات" </span></strong><br data-mce-bogus="1"></p><p><strong><span data-mce-style="font-size: x-large;" style="font-size: x-large;"><br data-mce-bogus="1"></span></strong></p><p><span style="font-size: medium;">"بعد از هیتلر همه آلمان درک کردند که او چه بلایی بر سر کشور و زیربناهای آن آورده است...</span> <br>ا<span style="font-size: medium;">ما یک چیز نابودشده هم بود که فقط ما روشنفکران آن را می فهمیدیم و آن خیانت هیتلر به "کلمات" بود. </span><br><span style="font-size: medium;">خیلی از کلمات شریف دیگر معانی خودشان را از دست داده بودند، پوچ شده بودند، مسخره شده بودند، عوضی شده بودند، اشغال شده بودند. کلماتی مانند آزادی ، آگاهی ، پیشرفت ، عدالت!"</span><br><br>"هاینریش بل"</p>